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来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-08-14

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广州象贤中学国际部中西文化结合,国内学习课程由象贤中学选派优秀教师任教,美方学习课程由具有美国高中教师资格证的美籍教师执教。贝拉教育负责教学理念、教学内容的指导和监督。学习课程开设由美方课程和中方课程构成。美方课程全部引进美国的高中教学课程体系,使用美国高中教材,美籍教师全天候驻扎学校,始终保持与学生零距离教学,做到把真实的美国课堂搬进国际班。美国式的教育帮助学生提前适应美国的学习环境,为学生进入美国大学学习创造适应性条件。中方课程设置在于保留并强化中国学生在数理化方面的优势,此外还开设了中国文化特色课程。


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AP、IB和A-Level三大国际学校课程选课攻略

中考出分之后,国际学校进行加试和择校,一系列挑战和选择过后,录取结果已经尘埃落定,但是新的难题又接踵而来:国际课程如何选?开学前的分班考试考什么?

我们一起从课程设置、科目选择两个角度来分析这两个问题。

国际高中主要面对的是外方课程的选择,主要是A-level、AP和IB课程,首先,我们需要了解她们的全球统考时间和三年的时间安排。

1. A-level在高中三年分为三个阶段

高一:IGCSE阶段

IGCSE是衔接高中的课程体系,由于每个国家中学阶段年级不同,GCSE课程的国际版本被称为IGCSEIG课程在世界100多个国家都能修读,并且得到认可。目前,中国学生大多会参加Edexcel和CIE这两大考试局的结业证书。

高二:AS阶段

AS阶段是A-level课程最重要的一个阶段,因为国内学习A-level的同学,AS成绩将被用于申请大学,并且A-level的最终成绩是由AS和A2的成绩合成的,由于AS到A2的难度提升,很多同学选择尽量能在AS阶段拿到更高的分数,这样即使A2阶段难度大,所得分数低,但是如果AS阶段考的好也能把整体分数提上来。

高三:A2阶段

高三这一年最大的难关在于大家如何分配自己的精力,上半学期,同学们将要完成全部大学申请,包括择校择专业,写申请文书,准备大学面试等等。虽然在申请之后才出分,但是A2的成绩也十分的重要!

2. AP课程的设置和考试时间没有严格限制

国际高中的高一大部分AP课程为AP的预科课程(Pre-AP),高二和高三开设正式的AP课程。但有以下两种情况需要注意:

A. 部分学校根据开学前的分班考试成绩,分层选课,在高层设置AP课程,给高分学生提供直接修AP课程的机会。

B. 部分学校在高一开设简单科目的AP必修课。八十中高一学生必修AP微观经济,八一学校高一必修AP物理,参加5月的全球统考。

A-Level 是高中最后两年(16-18岁)的课程,AP 课程可以在高中任何阶段(14-17岁)学习。普高学生在自学之后,可以在凤凰彩票平台报名参加AP的统一考试。

3.IB课程三年的学习任务比较重

高一:预科或衔接课

部分私立国际学校直接在9年级和10年级引进IB的预科课程MYP课程;公立国际学校中有部分学校如人大附ICC在高一阶段采用IGCSE作为IB预科课程;十一学校则直接开设Pre-IB的五门课程,定向对接IB选课。

高二:确定科目

综上,我们可以看出,A-level、AP、IB大考基本都集中在高二或高三。但是部分学校为了分散高二的压力,把难度较低的一两个学科提前到高一阶段考试,比如人大附ICC和十一学校的Alevel项目,数学和英语的AS考试提前到了高一;八十中和八一学校AP项目高一必修的AP微观经济和物理1。

所以,在高一阶段选课时,我们的选择很少。这个阶段我们选的课,大多是衔接课和过渡课,一方面为高二选课做一个铺垫和了解,另一方面培养专业相关的兴趣。

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关于国际学校面试的一些常见问题

1.学术背景和你的学术背景和学校

例如:你在哪里学习?等级是多少?排名怎么样?你赢了多少荣誉?

你能简单介绍一下自己吗?)

告诉我你的课程,你最喜欢的初中课程,为什么?哪个课程对您来说最困难或最具挑战性?

例如:原因是什么原因?是因为家庭背景还是特殊经历?

你喜欢你的初中吗?你怎么描述你的学校? (你喜欢你的高中吗?怎么样? 你描述你的学校吗?)

形容一种感觉!它如何影响你的生活?

你最喜欢哪位老师,为什么?

主题,教学方法吸引人们还是善待人们?

5.您最大的学业成就或您遇到的最大失败是什么? (这是你最大的学术成就 Orfailure?)

难忘的经历,是什么原因?失败没关系,你可以就此事说些什么,重要的是要学习,这里可以用乔丹一次说,你失败了,失败了 失败,这就是你成功的原因。

6.如果您是校长/有机会做某事,您将如何改变学校?

二,个人生活(个人生活)

1.告诉我你自己的生活,包括你的家庭背景,你在哪里长大? (告诉我你自己,包括你的家人 背景和你长大的地方?)

2.您最喜欢哪本书,您最喜欢哪位作者,您最喜欢哪部电影或电视节目?你最喜欢的书是什么, 作者,电影还是电视?为什么呢?)

你经常阅读哪本杂志和报纸?

4.哪一个对你的生活影响最大?

三,关于课外活动(YourExtracurricular Activities)

01.你做了哪些课外活动?

02.你有什么爱好和特别感兴趣的东西吗?

03.你如何形容你的家乡?

你去过国外吗?有外国朋友吗? (你有没有去过国外?)

4.关于高中的问题(QuestionAbout High School)

1.哪种标准对你选择高中最重要?

你对我们学校最感兴趣的是什么?你为什么想来这所学校? (你对我们最感兴趣的是什么?) 学校?你为什么想去这个特殊的高中?)

请务必仔细研究学校的主页,了解学校的一些活动和信息,并注意标题,英文缩写等。

你在业余时间喜欢做什么?

4.对我们学校来说,你最重要的课程是什么?

你大学里的专业是什么?

6.您将来选择的职业目标是什么?

你申请了哪所学校?

我们为什么要接受你? (为什么我们应该接受你?)

在这里你可以注意,展示你的优势,不要像大多数中国那样受到限制,所以让我们说吧。

9.有什么问题吗? (你有什么问题?)

你的机会来了,你必须准备2~3个问题,这将是非常好的。首先是回答你关于学校和你父母的问题。其次,你问的越详细,你对学校的兴趣就越大。

10.你如何理解成功? (你如何定义成功?)

11.谈谈你对社交热点的个人看法。

注意:

1.如今,好孩子的学校就像有想法和创意的孩子一样,所以不要过于非正式和刻板。善于表明你与众不同。

2.如果你听到一个在谈话中听不到的单词,你可以问这个单词的意思,因为这是一个解决问题的能力。

3.为了防止学生使用模板回答问题,一些考官会惊讶于他们并提出随机问题。因此,一旦遇到你不会遇到的问题,不要立即崩溃,因为有时考官会考虑学生适应和学会规避的能力。主题,或从另一个角度来看,是沟通和解决问题的能力。

4.如果您遇到抽象主题,您可以具体回答。美国人的思维就像故事和例子,因为案例更有说服力。

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