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来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-08-14

导语概要

素质教育是从幼儿抓起的。一般认为幼儿的素质教育应包括以下几个方面:身体素质、心理素质、智能素质、品德素质、法规素质、劳动素质、审美素质。在这一系列素质中,美国人尤其重视心理素质的教育。

青少年素质教育培训
有家长反映孩子的数学成绩不好,我们发现阅读能力弱的孩子在数学应用题方面很糟糕,因为容易断章取义,理解不了意思。到了中学学英语,更是词不达意。可见阅读能力对于一个孩子在学业上成长是至关重要,不少的家长和孩子为此头疼不已。从某个层面来讲,从出生会说话时,就在接触凤凰彩票平台,为啥阅读就不行呢?

苏州儿童情绪管理训练课程内容


儿童情绪管理:情绪秀

儿童情绪管理指导重点:分发给同学们小卡纸,引导同学们发挥想象描绘各种情绪图片(类似于Q表情或者其他表情图片)后汇总展示

儿童情绪管理训练能力:情绪识别能力


儿童情绪管理:放松一刻

儿童情绪管理指导重点:大家闭上眼睛,指导人员描述美好放松的画面,所有人忘记遇到的困惑,跟着指导人的思绪走。

儿童情绪管理训练能力:学会情绪控制能力


儿童情绪管理:指手画脚

儿童情绪管理指导重点:一人用动作比划,不能说词语中出现的字。另一人背对屏幕来猜,规定时间内猜中词语多的获胜。

儿童情绪管理训练能力:思维理解力、情绪识别能力


儿童情绪管理:心情画

儿童情绪管理指导重点:把情绪画在纸上,用颜色来代表心情

儿童情绪管理训练能力:情绪宣泄


儿童情绪管理:我来编故事

指导重点:协助孩子由观察他人的表情来了解他人的心理感受,请孩子想一想哪些事情让他人的情绪有变化。

训练能力:情绪识别能力


竞思师资实力-有成绩单的老师在竞思等您!

Magritte MacDonald

Magritte MacDonald

竞思高级培训顾问:Magritte 博士

医学博士、斯坦福客座教授及教育专业,美国加州脑反馈协会主席。现任美国斯坦福大学客座教授, 威尔维斯集思中心主任医师, 美国生物反馈协会加州分会主席,高等脑分析协会执行主任,EEG脑功能开发技术认证协会、北美生物反馈认证中心专业委员会委员,美国生理心理协会会员。

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林玲

林玲

竞思高级培训顾问、心理分析师:林玲

美国加州大学欧文分校(University of California, Irvine) 认知科学系研究员,兼任AcuFocus医药技术公司临床试验咨询师。
2007年,获加州大学欧文分校认知心理学硕士学位,2010年,获同校认知心理学博士学位。现为竞思高级顾问,心理分析师,竞思脑回馈高级研究员。

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吾旭

吾旭

竞思高级培训顾问:吾旭

英国布里斯托大学(Bristol University)教育心理学硕士,教育学学士。
曾任英国皇家心理协会(BROPA)心理咨询师。拥有多年教育经验,发表心理学论文若干。精通心理学、教育管理学、发展心理学、学校管理学。 现就任竞思教育高级培训顾问,对孩子注意力不集中、多动、自闭症等有一定的研究和实践,帮助广大儿童健康发展。

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陆云峰

陆云峰

竞思高级培训顾问:陆云峰

美国明尼苏达大学(University of Minnesota)生物医学工程系博士,生物医学功能成像和神经工程实验室助理研究员,美国电气和电子工程师协会生物医学工程分会会员。 2008年,毕业于浙江大学生物医学工程专业,同年获浙江大学竺可桢学院荣誉证书。主要研究方向为脑电波信号处理,癫痫病源无创诊断以及功能性神经成像。负责脑电信号诊断以及脑回馈技术总顾问。

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机构介绍青少年注意力训练
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青少年注意力训练

竞思教育

中国较早采用国际的脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯、佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念,致力于中国青少年的注意力训练,经,竞思注意力训练成效频频被赞。以专业的科学技术、庞大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。以科学提高孩子的全方位能力为根本目的,尊重儿童的个体特点,给孩子提供更好的成长引导,开发儿童的重要潜力,锻炼面向成长的综合能力。

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  • 情绪管理

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    疏导孩子与父母的对抗情绪

    让孩子更能理解家长

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  • 行为约束训练

    行为约束训练

    独创行为纠正方法,

    改正多动、小动作多等坏习惯

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  • 沙盘训练

    沙盘训练

    在注意力、学习障碍领域

    更好地解决孩子心理和能力问题

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  • 心理辅导

    心理辅导

    帮助孩子正确认识、接纳自己

    懂得自我欣赏,改变坏习惯

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  • 习题巩固训练

    习题巩固训练

    强化脑电仪器的训练效果,

    让孩子的反应更加迅速

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苏州儿童情绪管理训练课程

儿童情绪管理训练项目

情绪识别训练 情绪控制训练 情绪宣泄训练 情感表达训练 自我激励训练


儿童情绪管理训练成效

提高情绪的自我调节能力,抑制情绪冲动

处理好情绪,跟同学老师建立和谐良好关系


消除学业压力和焦虑,提高学习效率和成绩


在生活、学习、体育、游戏等全方面的情商提升


调动积极情绪,感染影响他人,处理好人际关系


了解自我内心想法和心理倾向,更清晰地认识自己


培养情绪的自我察觉能力,提高自我理解和心理领悟力


适当的克制冲动、有效的进行自我情绪调节、调动积极情绪


激励自我情绪管理,提高对他人的识别能力,产生同理心理

儿童学习障碍常见问答

问:造成孩子学习困难的原因是什么?


答:儿童学习障碍是多种因素综合作用的结果,既有内因,又有外因;既有个人生理心理方面的因素,也有家庭社会等环境因素;既有先天因素,也有后天因素。


总之,造成学习障碍的病因是多方面的,是内外因素综合作用的结果。

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【记忆力训练】怎么培训儿童记忆力


记忆力被称为智力的仓库,是孩子未来学习和生活的基础,如何提高孩子的记忆力?游戏无疑是提高孩子记忆力的一个好方法,关于如何提高孩子的记忆力?家长们不妨往下看看有哪些好方法。 1.培养孩子学习的兴趣。兴趣是推动学习的内在动力,也是增强孩子记忆力的内因。小的时候是培养孩子兴趣最好的时机。这个时候孩子的发展和表现往往是他天赋的表现。父母多多观察孩子,培养孩子的学习兴趣,多表扬孩子,少批评,学习由易到难,让孩子体会到学习的乐趣,从中获得成就感,小孩子就会养成热爱学习的好习惯。做感兴趣的事情往往可以得到事半功倍的效果。 2.重复练习,增强记忆力。我们人类的大脑蕴藏着无限的潜能,只要加以训练就可以得到很好的提高,特别是小孩子。因为小孩子是生命力最旺盛的时候,也是正处于对世界认知和探索的阶段,父母通过点卡帮助小孩反复练习,小孩子的记忆力就可以得到很好的巩固。 3.丰富孩子的生活环境。眼界决定见识。成功的早期教育一定要给孩子丰富多彩的生活环境和条件。环境具有强大的影响力,它给孩子耳濡目染、潜移默化的力量。小孩子对这个世界的一草一木、一花一树都非常的敏感,通过在生活当中言传身教,循循善诱,小孩子对这个世界的认知更加的深刻、牢固。孩子从真实世界里得到的认知往往比父母、老师教给孩子的抽象认知的记忆力强化十倍。 小孩子的童年还是以快乐为主题,成功的父母不是能给孩子多么丰富的物质世界,而是在孩子的每个阶段都能掌握孩子的成长规律,对孩子进行合适的教导。提高孩子的记忆力也不是件非常困难或者是刻意为之的事,它是伴随在孩子的成长过程中的。多陪伴孩子,用心去感受,你就能够发现孩子更多的秘密,提高孩子的记忆力就轻松自如了。 标签:儿童注意力不集中, 注意力训练,注意力不集中怎么办 相关阅读: 【注意力训练】: 儿童注意力训练 【记忆力训练】: 儿童记忆力训练 【凤凰彩票平台能力训练】: 儿童凤凰彩票平台能力训练 【情绪管理训练】: 儿童情绪管理训练 【情商教育训练】: 儿童情商训练

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